高考物理一对一专项补习，准确掌握知识点，快速提高分
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更新时间：2020-04-11 16:03:02 信息编号：206017742

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高考

张晗

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详情介绍

高考物理一对一专项补习，准确掌握知识点，快速提高分

服务项目

高三

面向地区

新疆乌鲁木齐

职业等级

初级

高考第二轮物理复习计划（高考物理一对一专项补习，准确掌握知识点，快速提高分数，零基础也能拿高分）
⑴ 关键词语的理解。有的学生在审题时，只注意那些给出具体数值（包括字母）的已知条件，而忽略了一些关键词语。所谓关键词语，可能是对题目涉及的物理变化方向的描述，也可能是对要求讨论的研究对象、物理过程的界定。
⑵ 隐含条件的挖掘。有些题目的部分条件并不明确给出，而是隐含在文字叙述之中，把这些隐含条件挖掘出来，往往就是解题的关键所在。如：“两接触物体脱离与不脱离的临界点是相互之间的弹力、摩擦力为零”（因弹力和摩擦力属于接触力）；“绳子断与不断的临界点为绳子的拉力达到较大值”；“两物体在追击过程中速度相等时间距较大或较小”；“用绳拉住的小球在竖直面内做圆周运动恰好能通过较高点的临界条件是重力单提供向心力”等都是一些常见的的隐含条件，要在大脑中行成一种潜意识。
⑶ 干扰因素的排除。在一些信息题中，题目给出的诸多条件有些是有用的，有些是无关的条件，而这些无关的条件常常就是命题者有意设置的干扰因素，只要能找出这些干扰因素，并把他们排除，题目就能迅速得到解决。

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